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2018年12月19日 星期三
 
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2014年期刊
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高职纺织专业招生现状及对策研究 【2014年4期】
[作 者]:冯红莲|严瑛
[关键词]:
[摘 要]:通过对陕西工业职业技术学院纺织专业招生情况的调查,分析了该专业招生数量减少、办学规模缩小的原因,提出了加大宣传、拓宽思路、加强管理、选优培优、不断细化、分层教育、以研究带动教学等相应措施,旨在为社会培养更多的优秀人才。详细>>
纺纱工艺与设备课程的教改实践 【2014年4期】
[作 者]:潘红玮
[关键词]:
[摘 要]:介绍了陕西工业职业技术学院现代纺织技术专业核心课程纺纱工艺与设备的教学改革与实践,从课程教学模式、方法和考核评价方式等方面探索了提高教学质量的措施。详细>>
基于市场需求的高校艺术设计人才培养策略 【2014年4期】
[作 者]:邢文凯
[关键词]:高校教学|艺术设计专业|市场需求|人才培养|策略
[摘 要]:针对高校艺术设计类专业传统人才培养模式无法适应市场需求,学校培养模式更新慢,而市场对人才的需求变化快等问题,从就业市场对人才类型和标准的实际需求出发,提出了高校改进艺术专业人才培养目标、方法和模式等应对策略。详细>>
微课在纺织导论与入职训练 课程一体化教学中的应用 【2014年4期】
[作 者]:赵磊
[关键词]:
[摘 要]:微课教学手段已成为高职院校中一种流行的教学方式,将微课教学与一体化教学手段融合则是一种新尝试。详述了在纺织导论与入职训练课程中采用微课教学方式的有利条件、教学设计和实施方式,以及微课教学的实践效果。详细>>
创新型纺织应用化学实验课程体系的构建 【2014年4期】
[作 者]:张晓丽|杜兆芳|胡凤霞|韩晓建
[关键词]:
[摘 要]:针对纺织工程专业教学特点,遵循“以学生为主体,教师为主导”的教学理念,通过构建新型纺织化学实验课程体系,实现了实验教学内容由“验证性→设计性→综合性→创新性”的层次化、立体化和教学方法多样化;使学生从接受式学习转变为探索式学习,同时结合理论课多媒体教学和有效的考核方式达到理论知识和操作技能的有机结合,有效提高了学生的操作能力和创新能力。详细>>
轻化工程专业人才实践与创新能力培养模式探析 【2014年4期】
[作 者]:王平|王潮霞|袁久刚|王春莹|王树根|崔莉
[关键词]:
[摘 要]:针对当前轻化工程专业大学生普遍存在实践与创新能力不强问题,提出教学改革要以专业实验和生产实习为基础,强化仿色实训环节,增加综合性及自主创新型实验,提高学生动手能力、独立分析和解决问题能力,结合实验及实践课程成绩评价体系改进,建立与企业需求相结合的实践教学体系与创新人才培养模式。详细>>
基于卓越计划的染色工艺原理 课程教学改革 【2014年4期】
[作 者]:周文常|宋欣荣|翦育林|汪南方|张帆
[关键词]:
[摘 要]:针对教育部卓越计划实施情况及本院染色工艺原理课程传统教学存在的不足,按照工程实践能力分析、虚拟实验设计和教学情境设计三步骤,探索了在该课程教学中应用虚拟实验的教学改革。详细>>
传统服饰元素百纳织物在时尚女装中的应用 【2014年4期】
[作 者]:陈宇刚
[关键词]:
[摘 要]:以传统服饰元素百纳织物为依据从其艺术形式出发,分析了不同风格设计师对百纳织物元素进行的创新与在时尚女装设计中的应用,旨在进一步提升人们对传统服饰元素的认识与理解。详细>>
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