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基于应用能力培养的服装CAD课堂教学方法改革初探
作者:侯小伟|余海威  时间:2019-12-25  浏览:144
摘 要:针对目前服装CAD课程教学存在的问题,提出基于应用能力培养的服装CAD课堂教学方法改革措施,合理整合服装纸样与服装 CAD课程教学环节,着重培养学生利用服装 CAD软件进行结构制图的主观能动性,提高其专业结构制图能力。
关键词:服装;CAD;教学方法;改革

作 者:
侯小伟(泰山学院)
余海威(泰山学院)

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