欢迎访问纺织科技进展杂志网站!
2019年10月15日 星期二/div>
期刊导读
2013年期刊
2016年期刊
2019年期刊
2017年期刊
2014年期刊
2018年期刊
2015年期刊
 
请用手机扫描二维码
关注纺织科技进展杂志
论文检索: 作者: 日期:
2019年期刊
您当前的位置:首页 - 期刊导读 - 2019年期刊
基于讨论式案例教学法的化学纤维 课程教学设计与探讨
作者:陈胜|王氚|顾迎春|郭荣辉|赵颖会  时间:2019-2-27  浏览:26
摘 要:以四川大学纺织工程专业的化纤生产各论课程为例,以“现代三中心”教学理论和布鲁姆认知模型为基础,以学生为中心,将讨论式教学法和案例教学法融合到教学方案设计中,为新工科建设背景下的专业课程教学改革提供经验。讨论式案例教学方法能够充分地调动学生学习积极性,提升学生独立学习的能力。通过对学生表达能力的训练和创新思维能力的培养,可以实现高阶学习的目标,培养综合素质高和创新能力强的优秀人才。
关键词:讨论式教学法;案例教学法;以学生为中心教学理念;化学纤维课程

作 者:

下载附件:基于讨论式案例教学法的化学纤维 课程教学设计与探讨
    
  
未经许可:禁止转载、复制或建立镜像,如有违反,追究法律责任
版权归四川省纺织科技情报中心站所有 电话/传真:028-87771368 蜀ICP备05013218号 V设计提供技术支持
地址:中国四川省成都市青羊区十二桥路2号