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基于讨论式案例教学法的化学纤维 课程教学设计与探讨
作者：
陈胜|王氚|顾迎春|郭荣辉|赵颖会
时间：
2019/2/27
浏览：
3007
次
摘 要：
以四川大学纺织工程专业的化纤生产各论课程为例,以“现代三中心”教学理论和布鲁姆认知模型为基础,以学生为中心,将讨论式教学法和案例教学法融合到教学方案设计中,为新工科建设背景下的专业课程教学改革提供经验。讨论式案例教学方法能够充分地调动学生学习积极性,提升学生独立学习的能力。通过对学生表达能力的训练和创新思维能力的培养,可以实现高阶学习的目标,培养综合素质高和创新能力强的优秀人才。
关键词：
讨论式教学法;案例教学法;以学生为中心教学理念;化学纤维课程
作 者：
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基于讨论式案例教学法的化学纤维 课程教学设计与探讨
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